El Oficio de Acompañar: Grupo de Reflexión y Supervisión para Terapeutas

Curso de introducción

Docente: CARMEN VÁZQUEZ
Plazas limitadas

Curso completo

CARMEN VÁZQUEZ
Docente: CARMEN VÁZQUEZ

Los profesionales de la psicoterapia son catalizadores y acompañantes del cambio humano. “Que pueda salir de sus corazas y sus cuevas, afrontar sus demonios, sanar sus heridas, madurar, crecer e ir haciendo un tránsito gradual de la supervivencia a la vida. Y todo ello, trabajando con el material más sensible: el alma humana”. La complejidad y sutileza de esta tarea hacen imprescindible un mapa que permita entender la naturaleza del trabajo.

Plazas limitadas
Fechas: Jueves 14 octubre, 11 noviembre, 9 diciembre de 2021 y 13 enero, 10 febrero y 10 marzo de 2022
Duración: 18h
Horarios: de 17h a 20h - (GMT+1:00)
Máximo de plazas: 12
Precio: 360€

12 disponibles

Presentación del curso

La finalidad de este grupo de supervisión es la de reflexionar, explorar y vivir los aspectos clave del proceso terapéutico y del acompañamiento a las personas. Todo ello abordado desde dos vertientes:

• La reflexión teórica y de significados.
• La revisión de la práctica profesional a través de la supervisión.

Para Carmen Vázquez, los profesionales de la psicoterapia se constituyen en catalizadores y acompañantes del cambio humano. “Nos estamos validando así como seres aptos para incidir en el otro de forma que éste pueda salir de sus corazas y sus cuevas, afrontar sus demonios, sanar sus heridas, madurar, crecer e ir haciendo un tránsito gradual de la supervivencia a la vida. Y todo ello, trabajando con el material más sensible: el alma humana”, explica.

Dada la complejidad y sutileza que tiene esta tarea, se hace imprescindible disponer de un mapa que permita entender la naturaleza del trabajo que se realiza, tener un visión lo más clara posible sobre el sentido del proceso en sí, la finalidad de la intervención, los elementos fundamentales que en dicho proceso están implicados y los factores clave que lo propician y orientan gradualmente hacia su finalidad.

Carmen entiende la supervisión como un espacio privilegiado para la construcción del conocimiento profesional y el modelaje del rol terapéutico, posibilitando, no sólo comprensiones intelectuales, sino cambios en las actitudes y la conducta que darán paso a nuevas respuestas espontáneas.

Y más allá de su aspecto esencial, como espacio de expresión y apoyo, como un proceso que incorpora los siguientes subprocesos:

• Intravisión: mirarse a uno mismo, hacerse consciente de la medida en que, lo que uno es, impregna la propia actuación profesional.
• Intervisión: mirarse mutuamente, descubrir al otro en su percepción particular de las situaciones y sus respuestas a ellas, y desarrollar una comunicación respetuosa y veraz desde la cual pueda generarse el apoyo y la retroalimentación mútuas.
• Coovisión: mirar entre todos, incorporar desde la suma de miradas la realidad multifacética que constituye toda situación, ampliar la visión y abrirse a lo creativo.
• Supravisión: mirar el conjunto, desde arriba y desde fuera, es decir, propiciando y facilitando el análisis y comprensión del proceso terapéutico en sus componentes y en toda su extensión.

Cada sesión estará dedicada de forma monográfica a un tema relevante del proceso terapéutico:

• Sentido y finalidad del proceso terapéutico.
• Fases del proceso y aspectos clave implicados.
• El vínculo terapéutico.
• La relación terapéutica: un diálogo verdadero.
• Transferencia – contratransferencia.
• Estructuras de defensa y evitaciones.

Los participantes podrán seleccionar las situaciones a supervisar relacionadas con dichos temas.

Los encuentros seguirán de manera flexible la secuencia general siguiente:

• Supervisora: Encuadre y exposición teórica sobre el tema correspondiente.
• Participantes: Presentación de situaciones a supervisar previamente preparadas. Dependiendo del transcurso de la supervisión se podrán llevar a cabo entre dos y tres supervisiones.
• Supervisión: exposición completa de la situación y supervisión de la misma incorporando las reflexiones y aportaciones del resto de los y las participantes.
• Comentarios e interrogantes del grupo.
• Recogida general y conclusiones teóricas sobre el tema tratado.

Contenido del curso

Metodología del curso

APRENDIZAJES QUE LOS PARTICIPANTES REALIZAN

Currículum

Diplomada en Trabajo Social, en terapia Cognitivo Social y en Artes Plásticas, y formada en terapia Gestalt, terapia Integrativa (programa SAT) y terapia Psico-corporal en la Escuela de Terapia de Integración Psico-corporal ETIPC (Barcelona), Carmen Vázquez ha trabajado en el ámbito del arte, la didáctica, la formación, la intervención social, la supervisión y la psicoterapia.

Lleva más de tres décadas trabajando como formadora de profesionales de la intervención social en diferentes entidades sociales y de la administración, universidades y colegios profesionales. También ha colaborado en proyectos de formación y supervisión en México y Brasil, entre otros.

Con un bagaje de más de 20 años como supervisora de estudiantes en prácticas y de profesionales del ámbito social y psicoterapéutico, Carmen Vázquez ha impartido formación de supervisión en universidades de Barcelona, Gerona, Deusto y Murcia. También ha sido profesora en la formación de supervisores organizada por el Colegio Oficial de Trabajo Social de Cataluña. En la actualidad sigue trabajando como formadora, supervisora y psicoterapeuta.

Usamos Zoom

Usamos la plataforma de encuentros virtuales Zoom para realizar todos los cursos y los grupos de supervisión que ofrecemos. Zoom es un sistema de videoconferencia sencillo, útil y seguro. Al inscribirte recibirás un mail con el link personalizado de tu acceso al curso o grupo de supervisión.

A continuación algunas sugerencias para una experiencia satisfactoria en el uso de la plataforma.

• Conéctate desde un ordenador/computadora.
• Asegúrate de contar con una buena conexión a Internet.

Consultas

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